一、強化學院之「人文教育」與「品德教育」
-
發展目標：使學生成為兼具專業實務與人文素養的專業設計人才。
-
發展策略：推動通識改革、深植服務文化
(1) 配合教育部及學校推動之「品德教育」政策
(2) 舉辦學生職場生涯規劃之專題演講
(3) 加強師生之人文素養
(4) 營造具美感、氣質的學習情境
二、建立學院教育特色
-
發展目標：營造「文化創意產業」的相關學習環境，培養學生學習第二專長，提昇設計實務之能力。
-
發展策略：創新課程設計、強化實務教學
(1) 開設跨領域「地方產業文化創意設計」學分學程，提供學院內各系同學跨領域專業學習新選擇。
(2) 積極延聘具豐富設計實務經驗之業師參與教學，以提升學生設計創作之能力。
(3) 因應產業趨勢快速的轉變，定期檢討專業課程的適切性。
(4) 參加新一代設計展，強化學生實作能力
三、培養具就業、創業競爭力的畢業生
-
發展目標：使培養出之學生更能符合企業之所需。
-
發展策略：聚焦中小企需、提升就業職能
(1) 定期舉辦教師教學觀摩或教學技巧研習會
(2) 定期舉辦院諮詢委員會，聽取專家學者之寶貴意見
(3) 實施畢業校友對課程之意見調查
(4) 因應產業人才需求之轉變進行課程修訂
(5) 落實期中預警暨補救教學制度
四、積極強化產學合作之能量
-
發展目標：整合學院現有人力、物力資源，將資源做最有效利用，並積極參與中小企業之研發服務。
-
發展策略：積極與企業合作、開創產學雙贏
(1) 設備共享，師資交流。
(2) 整合現有資源，發揮最大效能。
(3) 強化學院組織與功能，建立相關制度與規章。
(4) 建立跨領域之教師產學研發團隊。
(5) 成立「創意設計研發中心」。
五. 提昇教師之研究能量
-
發展目標：增加教師研究產能，提升本院學術地位。
-
發展策略：貫徹自我評鑑、永續辦學績效
(1) 鼓勵教師申請國科會研究計畫
(2) 訂定非行政職教師每年參與研究案(金額高於10萬以上)至少一件
(3) 訂定教師發表國內、外期刊或研討會論文每年至少一篇
(4) 訂定各級教師升等論文之質與量門檻
(5) 每年至少以院為單位舉辦一場設計學術研討會
六、加強與國內、外友校的合作聯盟
-
發展目標：與鄰近大學院校(或國外相關學校)建立合作關係，使學院之能見度與學術資源大幅提升。
-
發展策略：耕耘亞太學區、建立環球品牌
(1) 積極與他校設計學院建立合作關係
(2) 訂定跨校學程修課辦法
(3) 拓展與國外設計學院的交流
(4) 邀請他校設計學院共同舉辦各項學術活動
Last Updated: 2019-07-23 01:44:38